O corpo humano en infantil

 Olaa,

O alumnado de infantil na Lomba aprende un montón de cousas e as súas mestras póñenllo doado, porque aínda que da traballiño facer todo isto, despois da moito máis gusto velo e repasar o aprendido. Non é bo estar coas pantallas todo o tempo, pero un chisquitiño si.

Genially (premer)

Bicos mollados.

Rosalía 

Memoria do PDI de 4º A e 4ºB

 

As alumnas e os alumnos de 4º A e B da Lomba realizamos este curso moitas actividades arredor das nosas tradicións. Comezamos cunha iniciativa que nos encantou xa que, antes das vacacións de Nadal, saímos polas rúas da nosa vila a cantar panxoliñas e así recuperar o tradicional Canto aos Reises. Conseguimos un bo aguinaldo: mexillóns, luras, cabazas, pan,etc. Con todo o bote, os cociñeiros e cociñeiras da Lomba, prepararon un delicioso aperitivo que desfrutamos todos xuntos no comedor. Esperamos que esta iniciativa se converta nunha tradición de Nadal e poder repetir o próximo ano!

No Entroido, fixemos unha viaxe polas diferentes localidades de Galicia achegándonos ós seus festexos. Nós eliximos o Entroido de Pontevedra e, na clase, elaboramos un disfrace do loro Ravachol. Centos e centos de plumas encheron as nosas aulas!

Durante todo o curso moitas e moitos de nós participamos no obradoiro de pandeireta organizado pola mestra Marcela.

Pasámolo xenial e aprendemos moitas cousas.Mesmo algúns decidiron continuar coa aprendizaxe fóra da escola e mercaron a súa primeira pandeireta. Pero non só temos principiantes nisto da pandeireta, tamén temos moitas expertas e expertos que participaron no Festival Escolar do Día das Letras Galegas no Auditorio de Vilagarcía. Ademais, aproveitando o Día das Letras Galegas, na clase analizamos a vida de pandeireteiras importantes. Realizamos unha pandeireta bibliográfica e un minilibro coa información máis importante.

Non podemos esquecer do ben que o pasamos no I CantaArousa. Que emocionante foi compartir ese día con mestres, familias e compañeiros doutras escolas !

Vémonos o ano que ven !

As alumnas e alumnos de 4.º da Lomba.

Ricos paninis

 Os de 4ºB seguramente tiveron algo de cobiza do concurso que fixeron os de 4ºA que hoxe, xa sexa por iso ou por fame, optaron por usar tamén eles o forno e preparar uns ricos paninis. ¡¡¡Como arrecendía na biblioteca!!!

Bicos mollados.

Rosalía 

PDI 3ºC e 4ºC

 

Para desenvolver o proxecto “O folk na Lomba”, o alumnado de terceiro e cuarto do Anexo, xunto coas nosas titoras Isabel Castro e Mari Parada decidimos centrarnos nas festas tradicionais da nosa comunidade. En particular, nas chamadas festas cíclicas. Estas celebracións están ligadas ao ciclo da natureza e servían aos nosos antepasados para marcar o paso do tempo: o Samaín e Defuntos, o Magosto, o Nadal, o Entroido, os Maios...

Comezamos o noso proxecto cunha visita moi especial ao Museo do Pobo Galego, en Santiago de Compostela. Alí tivemos a oportunidade de descubrir, dunha maneira divertida e interesante, a riqueza da nosa tradición e cultura galega: o modo de vida, as crenzas, as costumes, as grandes festas marcadas polo calendario e outros aspectos da nosa sociedade tradicional.

Durante o percorrido, visitamos as salas dedicadas ao campo, aos oficios tradicionais, ao

traxe, á música e ao mar. ¡Cada unha tiña moito que contar e aprender.

Para non perdernos nada, cada un de nós levaba un itinerario que nos guiaba e nos propoñía pequenos retos: tiñamos que observar con atención e responder ás preguntas que se nos formulaban en cada sala. Ademais, seguiamos unhas frechas no chan que nos axudaban a avanzar polo museo sen desorientarnos.

Un dos momentos máis sorprendentes foi cando apareceu ante nós unha escaleira única no mundo, con tres rampas entrelazadas en forma de hélice. Cada rampa é independente e leva a distintos pisos do museo. ¡Unha marabilla! ¡¡Quedamos abraiados!!

E... isto non acabou aquí! O que máis nos gustou foi participar nun obradoiro con Raquel Queizás, que leva tempo investigando sobre as cantareiras e pandeireteiras maiores que aínda existen en Galicia. Aprendemos que “touporroutou” se lles chamaba a esas mulleres que lles gustaba moito ir de festa. Grazas a elas conservamos boa parte da nosa poesía oral. Mesmo escoitamos gravacións das súas voces, e Raquel contounos que... son unha gran inspiración para moitos músicos de hoxe en día. ¡Curioso! ¿Non si? 

Pasamos por diferentes espazos onde recreamos a labor de recompilación do patrimonio oral. Había un montón de obxectos para tocar: pratos, culleres, tixolas, cunchas, botellas...

Mentres uns tocabamos, outros bailabamos. ¡Armamos unha boa troula! ¡Foi xenial!

A visita ao museo foi unha experiencia moi enriquecedora. Volvemos coa mochila chea de información, recordos e anécdotas.
Xa na aula, repasamos o material recollido e compartimos as nosas vivencias. Continuamos afondando naqueles aspectos que máis nos chamaron a atención.
Agora tocábanos a nós recompilar refráns tradicionais galegos e poñer o noso gran de area na transmisión dese patrimonio oral. Para iso, botamos man dos nosos maiores (avós, pais, veciños...), dalgúns libros da biblioteca e tamén de diferentes páxinas web.
¡¡Quedábanos moito traballo por diante!!

Animámonos a facer dous tipos de refraneiros: un con refráns máis xerais, acompañados da interpretación do seu significado, e outro centrado nos refráns relacionados coas festas cíclicas. 

 

 

Ao mesmo tempo que traballabamos con estes refráns, tamén fomos aprendendo un montón sobre lendas, crenzas, ritos, costumes e labores do campo que teñen que ver coas estacións do ano.
¡Saíron cousas moi interesantes!
Fixemos murais sobre o Samaín, o Magosto, o Nadal e o Entroido, onde puxemos os
refráns que máis nos gustaron e explicamos as tradicións máis curiosas que atopamos.

 Na festa de Samaín, algúns aproveitamos para ir de Santa Compaña. ¡¡¡Que medo!!!

 

                                           ¡Preparándonos para o Entroido!
Antes de que chegara o Entroido, xa andabamos a investigar sobre os disfraces tradicionais galegos. Ao principio, pensabamos que atopariamos ben pouco pero cal foi a nosa sorpresa cando descubrimos unha chea de personaxes repartidos por toda Galicia, cada un cos seus propios traxes e costumes!
E.. como non podía ser doutra maneira, este ano tocábanos escoller un deses disfraces tradicionais. Adiviñade que se lles ocorreu ás nosas profes....
                                         ¡¡¡ Pois que nos disfrazaramos de MERDEIROS!!!

Si,si, como o escoitades. Cando o anunciaron, formouse unha boa algarabía... ¡Vaia rebumbio!
—“¿Pero isto que é?” —dicían algúns.
—“¡Están tolas!” —berraban outros.
—“Pois diso eu non vou” —rosmaban polo baixo máis dun.
Pero... como ben di o refrán: “No Entroido nada senta mal.”
O Merdeiro é un traxe tradicional da zona de Vigo que estivo prohibido durante moito tempo, e que agora se está a recuperar. Así que puxémonos mans á obra para pescudar: como ían vestidos, que facían e de onde viña esta tradición tan sorprendente.

Ao final, entusiasmounos a súa historia.
Cada un de nós pintou a súa carauta, e fixemos uns carteis para levar no pasarrúas.

Para o festival de Entroido, escollemos o tema “Ven bailar, Carmiña. Pasodoble do Berbés” da orquestra Sondeseu, co que artellamos unha coreografía ben xeitosiña entre todas e todos. ¡Pasámolo en grande!

Cando chegou o Día das Letras Galegas, xa sabiamos un pouquiño máis das nosas apreciadas cantareiras e pandeireteiras e da música tradicional galega.

E chegou o final, fomos  facer o obradoiro de baile galego, que ben o pasamos e canto aprendemos.
O profe contounos moitas cousas sobre as festas galegas, como naceron e quen as mantiveron e despois, a bailar.
Empezamos por pouquiño pero de aí a un chisco... xa estabamos cansos.
Foi moi divertido!

Grazas a este traballo, demos un pasiño máis para manter vivas as nosas tradicións, sobre todo a tradición oral. Descubrimos que os refráns, as cancións, as lendas... son algo máis ca palabras: transmítennos emocións, lembranzas, coñecementos e axúdannos a entender formas de vida do pasado que aínda hoxe seguen tendo moito valor.

¡FOI MOI DIVERTIDO APRENDER XUNTOS!