xoves, 23 de febreiro de 2023

23 febreiro Día de Rosalía

 Olaaa

Xa chegou o día no que homenaxeamos á miña tocaia, Rosalía de Castro. Parecémonos un pouco, eu son Rosalía, a ra que le poesía, polo tanto o nome coincide e o gusto pola poesía tamén, pero en diferente medida. Ela é a escritora de tantos poemas que fan que reflexionemos e pensemos, unha adiantada á súa época, defensora das mulleres e da súa valía. Paga a pena perderse nas súas obras.

Temos o expositor cos seus libros e ao alumnado e profesorado disposto a realizar as actividades que nos propoñen dende o Equipo de dinamización. 

Usando a prensa escrita e as revistas, elexíronse imaxes que nos provocaran sentimentos, os que fosen, e xunto coas palabras que provocan en nós e/ou debuxos para completalos, cubriremos o mural da entrada na Lomba. Si é que ao final, parece que non, pero os medios de comunicación están sempre aí, acompañando o noso PDI.  Sumamos a estes escritos,  flores de papel, flores, pensamentos, que tanto lle gustaban a Rosalía.

Para o día 9 de marzo, durante o recreo o alumnado que se achegue aos mestres/as encargados da actividade, e lles reciten un trozo dos poemas, levarán de agasallo unha bolsiña con sementes de pensamentos, para plantar nas súas casas ou no colexio, como eles prefiran. Animádevos, que é unha actividade moi bonita. Eu estarei atenta para vos escoitar.

Bicos mollados.

Rosalía

martes, 14 de febreiro de 2023

O profesorado tamén aprende

 Boas tardes. Que si que é certo, os profesores e profesoras do colexio non so dan clase, tamén aprenden cousas novas para poder traballar con vós despois. 

Neste caso é o grupo que está a aprender con Paola Guimeráns sobre robótica, pensamento computacional e un montón de cousas coas que en breve, xa estaredes a traballar e desfrutar nas vosas aulas. Que gusto da cando alguén explica as cousas así de ben.







Bicos mollados.

Rosalía

luns, 13 de febreiro de 2023

Charla de Margarita Vázquez Navarro

 

Olaaa. Xa tivemos hoxe a charla de Margarita Vázquez Navarro, doutora en Ciencias Físicas e traballadora do Eumetsat, a Organización Europea para a Explotación de Satélites Meteorolóxicos. O seu traballo é a teledetección, que consiste na observación da Terra dende o espacio. Como ela traballa en Alemaña, a charla foi por vídeo conferencia, e dende varias aulas e a propia biblioteca escoitamos con moita atención.

Contounos por que ela decidiu estudar a carreira de física, pois dende pequena sempre se preguntou por que pasaban as cousas. A palabra alemá para dicir “científico” é literalmente “O que quere saber”, que é precisamente o que a levou a estudar e investigar. Unha vez rematada a carreira, a súa curiosidade seguiu facendo que quixese saber cousas e marchou a Munich (Alemaña) para facer o doutorado e tentar saber por que as liñas dos avións, cando van polo ceo, ás veces son moi longas, outras curtas, outras non se ven e que efecto tiña isto no clima. Ensinounos fotos desas liñas dende a terra (que é como as vemos sempre), e tamén dende o espacio, grazas ás fotos que fan os satélites.

Despois do doutorado continuou cos estudos de Post-doutorado no centro aeroespacial alemán (DLR) investigando a atmosfera.

Explicou a importancia dos datos que recabamos dende que hai satélites e como con estes datos cada vez as predicións meteorolóxicas son máis precisas. Tamén vimos fotos da Terra pero que tiñan unhas cores moi raras, porque as cámaras dos satélites, que é dende onde se sacan, teñen uns lentes especiais, que reproducen tanto as cores visibles, como a temperatura ou unha mestura delas. Deste xeito poden “atravesar” as nubes e poden distinguir a neve das nubes, por exemplo.

 


Vimos como se manda un satélite ao espacio, cun foguete que ten moitísimo combustible. Na parte superior do foguete é onde se aloxa o satélite ata chegar á súa posición, momento no que se desprende o tanque do combustible e o satélite se desprega: xa pode empezar a enviar información.

Preguntou se sabiamos a diferencia entre tempo e clima, e esa si que a sabiamos: o tempo é o que está a acontecer neste preciso instante, se chove, venta ou vai sol; e o clima é o que pasa normalmente, que leva pasando durante moito tempo. As predicións do tempo fanse analizando cunhas súper computadoras que analizan milleiros de datos e que os envían a aplicacións como as dos móbiles.

Aprendemos que grazas aos datos recollidos, podemos saber con antelación se vai haber furacáns, cara onde se dirixen, con que velocidade ou a temperatura da auga do mar, que é coma o combustible que pode acelerar e facer crecer esas tormentas.

Tamén a importancia de ver nunha erupción volcánica cara onde se dirixen as nubes, pois os avións se estropean se atravesan esas nubes, e así se lles pode dicir por onde voar sen perigo. As tormentas de area tamén son visibles e poden avisar á poboación para que se protexa. Unha cousas moi curiosa foi saber que tamén poden avisar aos barcos, pois ás veces esas nubes de area levan en suspensión nutrientes que cando acaban no mar son fonte de alimento para os peixes, é dicir, pódese saber onde van ir comer os peixes, así que os barcos pesqueiros saben onde pescar.

Incluso grazas aos satélites, a loita contra os incendios é mellor, porque poden avisar de onde están os focos de lume máis potentes e se a dirección do vento pode poñer en perigo ás brigadas que están a tentar apagalo. E mesmo a calidade do aire é medible dende o espacio, algo que se notou durante o confinamento, pola pouca emisión de gases contaminantes a atmosfera.

Aprendemos que hai dous tipos de satélites, uns que están “cerquiña” da Terra, a uns 800 quilómetros, e que non paran de dar voltas ao noso arredor, e outros que están a 36.000 quilómetros de altitude, nunha órbita xeoestacionaria, observando sempre o mesmo punto da Terra. Ben, pois cada un deles estuda cousas diferentes, e a mestura dos datos que dan os dous é o que fai que melloren esas predicións. Eses datos mándanos ás estacións da terra repartidas en varios países e resulta que non tardan nadiña en chegar, como mandar unha mensaxe polo móbil. Son analizadas no centro de control, onde non só miran o que reciben, senón que tamén se preocupan de que os satélites estean no seu sitio ou que se despracen se hai algo de chatarra espacial, para que non choquen.

Os primeiros satélites de meteosat foron lanzados ao espacio en 1979 e tiñan só tres cámaras cada un, a segunda xeración de satélites é do 2002 e tiñan arredor de 12 cámaras, e a terceira xeración, que se lanzou en decembro do 2022, conta con 15 cámaras, algunhas delas preparadas para observar e monitorizar os raios, pois canto máis forte é a tormenta, máis aparello eléctrico ten.

En fin, que foi unha charla do máis entretido e coa que aprendemos moitas cousas sobre o tempo, o clima, os satélites e, sobre todo, que ter inquedanzas e buscar o por que das cousas pode levarnos a traballar en algo tan bonito coma a Teledeteción.

Non podemos rematar este resumo sen darlle de novo as grazas a Margarita polo seu tempo (atmosférico non, cronolóxico😁 ) para que parte do alumnado do centro aprendese un pouco sobre este mundo. ¡¡¡MIL GRACIAS!!!









 Bicos mollados.

Rosalía



venres, 10 de febreiro de 2023

11 febreiro. Día internacional da muller e da nena na ciencia

 Pois si, mañá,  día 11 é o "Día internacional da muller e da nena na ciencia". Dende a Biblioteca e o equipo de Igualdade para celebrar esta data que nos parece moi, pero moi importante, o luns imos ter a terceira vídeo charla didáctica para visibilizalo.

Nesta ocasión contamos coa colaboración de Margarita Vázquez Navarro, que traballa en Eumetsat, en Alemaña. Coa información que reciben dos satélites, analizan os datos e fan as prediccións meteorolóxicas que despois se publican nos diferentes medios de comunicación. (¿Vedes como aparecen os medios de comunicación que estamos a estudar, por todos lados?😉)

Agardamos con impaciencia que nos conte moitas cousas do seu traballo e que foi o que a levou estudar a súa carreira.

Aquí vos quedan recomendacións para poder traballar nos diferentes ciclos, e un par de enlaces a vídeos interesantes para pensar.

https://youtu.be/HVZmIYHOclo

https://youtu.be/A431ZdPjuv0 

Bicos mollados.

Rosalía


xoves, 9 de febreiro de 2023

Lecturas aos pequenos do Anexo

 Desta volta alumnas de 5º C prepararon unha lectura para traballar a diversidade de familias e foron ás aulas dos de infantil para lla contar. Fixérono moi ben.

Déixovos unhas fotiños e o vídeo do ensaio na biblioteca.



Bicos mollados.

Rosalía